?鑒于目前新型冠狀肺炎疫情防控形勢好轉，近期全國各地區大部分高校已確定開學時間，多數大學生們將會陸續返校，當學生返校后，高校首先面臨的就是，如何在恢復教學的同時做好疫情防護。而慧醫谷的3D智能教學方案就成為解決這一問題的新舉措，既能貫徹疫情防控的政策，又能快速落實學校的教育發展理念。

近年來隨著云計算、大數據、AI等越來越多的新技術應用于高等教育中，高校越來越強調對學生實踐能力的培養，尤其對于醫學教育而言，臨床思維成為醫學教育的一個至關重要的環節?；坩t谷的3D智能教學方案，將新技術手段與教學信息深度融合，實現在教育中將“以老師為中心”到“以學生為中心”的轉變。

3D智能教學方案可以滿足不同教學需求，支持帶屏幕視頻信號連接，支持通過掃描十二五、十三五核心教材，自動生成與之匹配的3D模型。同時支持連接學生端，將3D模型信息和教學信息傳輸到學生電腦中，便于在教師的引導下，讓學生掌握空間結構關系和構建知識體系，增強學生的學習興趣以及創造力。

保障學生學習環境的安全健康

3D智能教學方案可對教學環境進行全方位覆蓋，教師可在終端控制和查看學生端畫面，降低人員移動產生的風險。學生僅需在屏幕前即可看到3D模型和教師講解教案，降低了在臨床教學中學生聚集的情況，也有助于保障學習環境的安全。同時3D智能教學方案中還搭配手機端教學APP，學生也可以利用課下的碎片時間進行預習、復習和練習。手機端同樣支持3D模型解剖功能，提高日常教學的時效性和促進學生高效學習。

慧醫谷3D智能教學方案創造了一個情景化學習環境與體驗式的學習中心，通過多維度呈現學習內容，使抽象概念形象化。3D智能教學以高效人機交互為基礎，針對性強，能夠通過智能交互提高學生學習的積極性、主動性和學習效率。同時讓學生參與到課堂的教學環節當中，為老師提供前沿、創新、有效的教學輔助資料、為學生營造身臨其境的沉浸式學習氛圍、為疫情防控下的教學提供助力。在后疫情時代為醫學類學生搭建優質的創新教育環境，輔助高校培養具有高綜合素質的新世紀醫學人才。

慧醫谷自2015年成立以來，經過5年的發展，已擁有了豐富的智能化教學產品線。通過這些智能化教學產品，已為國內眾多知名中醫類院校提供了教學方案，并憑借優質的服務和豐富的智能設備，在業內收獲了良好的口碑。未來，在慧醫谷不斷服務更多院校的同時，也能協助院校從根本上增強教學競爭力，協助院校在教學探索的過程中抓住科技發展帶來的新機遇。